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办学质量要看学校的发展内涵和趋势

0次浏览     发布时间:2025-07-05 11:05:00    

大小新闻客户端7月4日讯(YMG全媒体记者 李京兰)7月2日、3日两天时间,烟台市融媒体中心特推出烟台六区“高中学校话招生”专题报道。邀请我市部分高中学校做客烟台市融媒体中心新闻直播间,对各自学校的招生政策和学校办学特色进行直播访谈——

2日上午,烟台三中党委书记李丽云做客“新闻直播间”进行访谈,对学生和家长关心的问题,进行解答。

选择高中学校的时候,具体看高中学校的哪些方面?

李丽云介绍,高中学校如何在保障学生升入理想高校的基础上,实现学生的身心健康成长,考验的是一个学校的教育理念、教学水平以及管理的科学性。

每个家长面临学生的成绩。有一个普遍的想法,不能让孩子辛苦考出来的分浪费。觉得够哪个学校就上哪儿。还有大家都是这么选的跟风。根本没有关注孩子如果去了之后面临的发展情况如何。

高中学校的办学质量一定要看学校的发展内涵,他为什么取得这样的成绩,是管理致胜、是师资强劲还是教学策略科学,从教学论上教学质量相关的三个最重要因素。

要看学校的发展趋势,要对学校的师资、教学改革和学校管理进行分析,他是不是具有一定的向好的发展态势。

家长要知道,初中的成绩有一定的参考作用。网上有一句话,中考刷掉懒孩子,高考刷掉笨孩子。非常有道理。初中孩子成绩好的原因在于学生的优秀的学习品质,比如自律、勤奋和好的学习方法。但是高中的学习内容比较深,教学的专业性科学性就非常强,对资质差不多的学生,好的学校会让你在中考基础上大幅提升。

选择学校的时候要关注这样的几个点:一是学校的管理,是否科学、是否严格是否精细,孩子的问题是千奇百怪,防不胜防的,学校的管理严谨细致,才能把孩子的问题及时解决,比如学习习惯问题,老师不严管,学生就放松;二是学校近年来是否进行课堂教学的改革,教学策略是否符合新高考的要求,传统的课堂培养不出新高考选拔的孩子。在高中三年有限的时间风如何让孩子辛苦的付出有价值,是高中学校研究的重点。第三,家长更要关注教师的水平和能力。还要关注老师责任心,工作的主动性。这也是与学校的管理紧密相关。同样一节课,不同的老师讲,学生学多少也是不一样的。

蕴含着教学的基本理论,我们讲教学论的时候有三要素、五要素等,其实最关键的是作为教育主体的教师、作为教育内容的课堂以及作为教育对象的学生,再加上教育环境和教育的方式,基本上影响学生质量的要素已经全部包括。这才是从专业角度选学校家长应该关注的。

责任编辑:李京兰